MITAD

 Hoy hemos estado trabajando el concepto de "mitad". Para ello por parejas y utilizando los palos hemos ido repartiendo diferentes cantidades para hallar sus mitades.

USAMOS CÉNTIMOS

Hoy en clase de mates hemos trabajado con monedas de 1, 5 y 10 céntimos. La profe nos decía una cantidad y nosotros en equipo y por turnos, íbamos aportando una moneda para conseguir dicha cantidad hasta alcanzarla. Teníamos que tener mucho cuidado e ir contando los céntimos que teníamos cada vez que un compañero aportaba una moneda para lograr la cantidad exacta que nos había pedido la profe.

¿MAGIA? NO, ¡CIENCIA!

 Empezamos un novo proxecto e entre nervios e ilusión percorremos a clase coa nova decoración nada máis chegar ao cole; aínda que tivemos que ter moito coidado ao entrar porque había unha cinta na porta que poñía perigo!

Este trimestre ímonos convertir en científicos para coñecer o mundo e descubrir de que están feitas as cousas. Empezamos coa situación de aprendizaxe na que, primeiro, fixemos uns pequenos experimentos para poñer a proba os nosos sentidos. Algo blandiño e algo áspero, un cheiro agradable e un desagradable, algo cun sabor amargo e algo cun sabor máis doce...

E despois, como colofón, fixemos un experimento no que creamos o noso propio peixe globo! Enchemos un dedo dun guante de plástico con vinagre, pechámolo cunha goma e metímolo dentro dun globo. Despois enchimos ese globo con bicarbonato e o pechamos.

Despois, cun golpe seco, o vinagre do dedo sóltase e, ao reaccionar co bicarbonato, xenerou CO2 que hinchou o noso peixe globo!

Despois acabamos facendo a rutina de pensamento CSI, na que expresamos todas as ideas que sacamos sobre o que fixemos durante o día.

E, para rematar, acabamos ca metacognición inicial, na que reflexionamos sobre o que cremos que pasará neste novo proxecto respondendo ás preguntas que se nos fan.

En resumo, foi unha mañá moi intensa e de moitas emocións, que nos preparou para un proxecto cheo de aventuras. Estades preparados/as para acompañarnos?

ELEMENTOS GEOMÉTRICOS

Hoy en clase de matemáticas hemos repasado los elementos geométricos; vértice, ángulo y lado. Para ello hemos construido nuestros propios triángulos con palillos y plastilina, representando con distintos colores los vértices y los ángulos.

Después hemos buscado ángulos, vértices y lados en objeetos cotidianos.

UTILIZAMOS EL METRO

 Hoy en clase de matemáticas hemos trabajado la medida. Para ello, hemos estimado lo que medían diferentes cosas y después hemos utilizado el metro para comprobar las medidas reales. La verdad es que lo hemos pasado genial 😁