BOOM!

 Empezamos un novo proxecto e entre nervios e ilusión percorremos a clase coa nova decoración nada máis chegar ao cole. 

Este trimestre traballaremos para coñecer o mundo que nos rodea e descubrir de que está feito. 

Empezamos coa situación de aprendizaxe, que é a primeira actividade de cada proxecto, na que descubrimos un pouquiño máis de que irá o proxecto. 

Nela, fixemos uns pequenos experimentos e puxemos a proba os nosos sentidos, tratando de darlles resposta a través da ciencia. Algo blando, algo áspero, algo amargo, algo doce, un son desagradable, outro agradable, un olor desagradable e outro que nos gustaba máis... 

Rematamos facendo unha rutina de pensamento chamada CSI,  coa que puxemos en orde as ideas sacadas de todo o acontecido. 

Despois, rematamos reflexionando sobre todo o que acontecerá no noso proxecto, facendo a METACOGNICIÓN INICIAL, na que entre todos, respondemos ás preguntas que nos facían. 

Unha mañá moi intensa, que nos prepara para un proxecto cheo de traballo e aventuras. ¿Estades preparados para acompañarnos?

CELEBRACIÓN DA APRENDIZAXE

Coma todo na vida, todo ten un principio e un fin. 

Onte rematamos o primeiro proxecto deste curso, que empezamos en setembro e que na tarde de onte tivo o seu punto final coa celebración da aprendizaxe. 

Un anaco de compartir coas familias, de mostrar o aprendido e de celebrar as aprendizaxes do día a día.

CUMPLEAÑOS DE ROSALÍA

 Hoy celebramos el cumpleaños de nuestra compañera Rosalía. 

¡Felicidades Rosalía!

APRENDEMOS A MEDIR

En clase de matemáticas hemos estado aprendiendo a medir, utilizando la regla. 

Para esto, hemos cogido objetos que había por clase y hemos practicado a medirlos por arriba, por debajo, por los lados...

¿Qué mejor manera para aprender que practicando mucho?

CUMPLEAÑOS DE BRAIS

Hoy ha estado de cumple Brais y lo hemos celebrado con él en clase. 

¡Felicidades Brais!

PRODUCTO FINAL

O noso primeiro proxecto chega ao seu fin, e tras tres meses de moito traballo, os nenos e nenas de primeiro levan varias semanas dándolle voltas ao seu produto final. 

Como xa sabedes, o que se pretende con este peche do proxecto é aplicar o aprendido ao longo de todo o mesmo dalgún xeito no que salga das catro paredes da aula e chega ao exterior. 

Neste caso, falamos sobre as necesidades que había no cole e as cousas que lles preocupaban, e unha das que dixeron é que sempre que saían do cole tiñan que ir da man de papa ou mamá porque era perigoso o tráfico que había no recinto escolar. 

Por esta razón, decidiron pedir a toda a comunidade escolar sentidiño á hora de acceder ao recinto, e tamén qie haxa una zona reservada para peóns. Para facer esta reclamación, fixeron unha manifestación hoxe pola tarde, coa axuda de todos os compañeiros e compañeiras do resto de cursos.

Nas próximas semanas e en canto o tempo o permita, colocaremos sinais de velocidade e pintaremos a zona que quedará reservada para peóns e para aparacamento do persoal do centro. 

Deixámosvos algunhas fotos de cando pedimos axuda aos nenos e nenas das outras clases e lles explicamos a proposta, e da manifestación