Por equipos, la profe nos repartió varias fichas que contenían, cada una, una letra del abecedario. Entre todos teníamos que formar cada una de las palabras que nos iba diciendo la profesora.
Dependiendo de las letras que tuviéramos podíamos formar unas u otras palabras. Practicamos no solo el identificar el fonema (sonido) de cada letra formando palabras, sino también su grafía. Además, al trabajar en varios del equipo nos teníamos que ayudar y poner de acuerdo.
Al final de cada ronda deletreábamos las palabras y la profesora las escribía en la pizarra.
