En clase de matemáticas hemos empezado a trabajar el concepto de un número mayor o menor que otro. Para esto, y teniendo en cuenta la premisa de la experimentación, hemos hecho una boquita de cocodrilo con dos palos que nos ayudará a comparar los números.
Después hemos jugado con los cubos numéricos y practicado a colocar el símbolo.
¿Queréis ver lo bien que nos han quedado?
