En clase de Lengua Castellana hemos estado practicando nuestra expresión oral.
Lo hemos hecho primero inventando pequeñas oraciones en las que aparezcan las palabras que propone la profe, y después hemos inventado historias partiendo de una imagen.
De esta manera, poco a poco trabajamos la conciencia del cuerpo al contar la historia, el control del volumen de la voz y también la coherencia a la hora de hablar. ¡Cada día lo hacemos mejor!
En clase de Lengua Castellana, hemos estado trabajando la expresión oral.
Primero, hemos inventado una historia en equipo, centrándonos en las partes que tiene una historia: INTRODUCCIÓN, NUDO y DESENLACE. Además, hemos trabajado la importancia de participar todos en el equipo y que la historia tenga sentido.
Después hemos inventado oraciones, partiendo de las palabras que nos daba la profe. Es una forma de iniciarnos en la escritura creativa, pero de momento lo hacemos de forma oral, jugando, para después, cuando la escritura esté más afianzada poder lanzarnos y dejar volar a nuestra imaginación sobre el papel.
Xa que estamos a celebrar a "Semana da prensa", aprendimos a crear e escribir unha noticia.
A profe propúxonos que entre todos inventáramos unha noticia que nos gustase, que fose positiva ou incluso divertida, para contrastar as malas noticias que nos rodean cada día.
Cada equipo pensou unha idea de noticia e despois decidimos entre as seis noticias cal nos gustaba máis. A notocoa elixida foi que abría un novo bar la última planta da Torre Eiffel en París!!!!!!!!
Unha vez elixida a noticia, cada equipo decidiu a pregunta á que darlle resposta (que, cando, onde, como, a quen e porque). Entre todos axudámonos a decidir a resposta a cada pregunta, para desenvolver a nosa noticia e despois cada equipo escribiu a súa parte nunha peza de quebracabezas para formar o quebracabezas da nosa noticia.
A veces, puede parecer que aprender a sumar o restar no sirve para nada, así que la profe nos preparó un pequeño mercado para practicar las sumas, comprando leche, cacao, galletas, zumo...
Cada grupo nos acercábamos al mercado y cada uno del equipo elegía dos productos, decía su precio y anotaba la suma de las dos cantidades. Después, en el pupitre resolvíamos las diferentes sumas.
Así podemos ver que todo lo que aprendemos cada día tiene su gran valor en la vida.
Para comezar a clases de Ciencias Naturais, a profe pediunos que debuxáramos o que máis nos gustaba da natureza.
Cando rematamos os nosos bonitos debuxos, cada un foino ensinándoo aos compañeiros e explicando que debuxaramos e porque. Dende peixes de cores nadando nun mar moi azul, pasando por bosque cheos de árbores e paxaros, ata praias e incluso animais tan grandes como as xirafas ou tan pequenos coma as arañas.
Ademais, ao facelo de pé, diante dos compañeiros, vainos axudar a aprender a falar en público e a saber escoitar con atención a quen nos fala.
Por equipos, la profe nos repartió varias fichas que contenían, cada una, una letra del abecedario. Entre todos teníamos que formar cada una de las palabras que nos iba diciendo la profesora.
Dependiendo de las letras que tuviéramos podíamos formar unas u otras palabras. Practicamos no solo el identificar el fonema (sonido) de cada letra formando palabras, sino también su grafía. Además, al trabajar en varios del equipo nos teníamos que ayudar y poner de acuerdo.
Al final de cada ronda deletreábamos las palabras y la profesora las escribía en la pizarra.
O noso último proxecto deste curso chega ao seu fin, e coma sempre, tocou pensar que producto final realizaramos nesta ocasión.
Dada a situación actual, as familias non puideron ser tan partícipes do día día no cole coma en outras ocasións, polo que esta vez decidimos que xa era hora de que participasen con nós na clase, e de que o producto final chegase a eles.
Así que tras moito pensar, finalmente decidimos realizar unha clase online, na que os profes foron os nenos e nenas de 1º e os alumnos as nais e pais. Organizámonos por equipos, decidimos o que explicar, que experimentos queriamos mostrar e ata lle mandamos tareafas as familias!
Finalmente, o martes pola mañá fixemos unha conexión online e demos a nosa clase que aínda que empezou con moitos nervios rematou sendo un éxito!
Deixámosvos algunhas fotos e o enlace á gravación da sesión para todos e todas os que non a puidéstedes ver en directo.
Gracias a todas as familias por facer posible este tipo de actividades!
Os compañeiros e compañeiras de 5º de Educación Primaria están preparando o producto final do seu proxecto, que nesta ocasión consiste na preparación dunhas eleccións para obter o representante dos estudantes o próximo curso.
Como en toda boa campaña escolar, están agora na fase de realizar os seus discursos para que o alumnado coñeza as súas propostas e ideas.
Hoxe asistimos aos dous primeiros discursos, e nas próximas semanas coñeceremos ao resto de candidatos, para finalmente votar o próximo xoves 17.
Cantas veces temos escoitado “non me contes contos”, pois nesta clase esta frase non ten cabida. Aquí vimos a contalos, pero como bos profesionais, enriba dun escenario. E como dirían os expertos neste campo: as nenas e nenos de primeiro fixeron unha “contada”.
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Despois de todos estes meses de traballo, por fin podemos presentarvos o noso producto final deste segundo proxecto do curso.
Os peques de 1º de Educación Primaria decidiron ensinar a outros nenos e nenas todos os seus coñecementos sobre o Camiño de Santiago, e para iso, utilizamos a técnica do croma para gravar pequenos vídeos nos tres idiomas que estudamos no cole; deste xeito, chegará a moitos máis nenos de diferentes lugares do mundo.
Deixámosvos aquí os enlaces aos vídeos, e tamén o folleto de propaganda que fixemos, no que para acceder aos vídeos debemos escanear os códigos QR.
Esperamos que vos guste e que aprendades moitas cousas con eles!
Bo Camiño e Bo Ano Santo Xacobeo 2021!
