En clase de lengua hemos estado trabajado las sílabas ce, ci, que, qui, za, zo, zu...
Y después de explicarlo y hacerlo por escrito en nuestra libreta, hemos estado jugando a algunos juegos para afianzar los contenidos trabajados.
En clase de lengua hemos estado trabajado las sílabas ce, ci, que, qui, za, zo, zu...
Y después de explicarlo y hacerlo por escrito en nuestra libreta, hemos estado jugando a algunos juegos para afianzar los contenidos trabajados.
Como cada 20 de noviembre celebramos el Día del Pijama para recordar que todos los niños tienen derecho a tener una familia y la importancia de las familias de acogida.
Así se lo hemos contado a los nuestros pequeños, porque es importante conocer otras situaciones y desde pequeños crear conciencia de la realidad de otros niños como ellos.
E ti de que eres? Mais de rural ou de urbano?
Na clase comezamos a tarefa 4 do proxecto a semana pasada, e vimos onde vivía cada un dos compañeiros e compañeiras da clase. A través de vídeos nos que se reflexa a realidade máis cercana de cada un de nós, aprendemos as diferenzas entre os ambientes rurais e urbanos.
Fixemos unha rutina de pensamento chamada "Compara e contrasta" e analizamos cada un dos espazos, e tamén xogamos a buscar as difernzas en dúas imaxes.
Hoy en nuestra sesión de EMAT, vimos y manipulamos las figuras geométricas.
Al empezar nos presentaron al cono, cilindro, esfera, cubo, pirámide y los comparamos un poco viendo sus formas. Después, en cooperativo y utilizando la plastilina fuimos representando las figuras geométricas que nos tocaron y como podéis ver en las fotografías lo hicimos espectacularmente bien!!
Dentro do noso proxecto temos como obxectivo aprender a movernos con seguridade polas rúas da cidade. Non nos interesan demasiado as normas de circulación dos coches, xa que de momento non podemos conducir, pero si coñecer algunhas sinais de tráfico, xa que ás veces percorremos a cidade en bicicleta.
Na clase traballamos a cor das sinais e coñecemos algunhas importantes que poden ser útiles no noso día a día.
O pasado venres desfrutamos dunha sesión de educación vial grazas á Policía Local de Santiago.
Desplazámonos ao Recinto Ferial de Amio xunto cos compañeiros e compañeiras de 2º de Educación Primaria, e tras unha pequeña charla na que nos explicaron como movernos polas rúas, fixemos un circuito con bicis.
Pasámolo xenial e foi o complemento perfecto para a tarefa 3 do noso proxecto!
Dentro da tarefa 3 do noso proxecto estamos traballando os medios de transporte, e tamén as normas de educación vial relacionadas cos peóns.
Por esta razón, xogamos a un xogo de memoria no que tiñamos que atopar situacións que estaban mal e a mesma situación correcta.
Xogamos por equipos e pasámolo moi ben!
Hoy en nuestra sesión de EMAT vimos las figuras planas y para ello trabajamos en cooperativo utilizando unas gomas elásticas. El objetivo era representar las figuras planas que se les pedía y debían ponerse de acuerdo para organizarse y ejecutarlo correctamente. Una vez representadas, destacamos las partes más importantes de cada figura.
Aquí os dejamos unas fotografías para que veáis todo lo que estamos aprendiendo día tras día.
Empezamos a traballar a seguinte tarefa do noso proxecto, na que nos centraremos nos medios de transporte e a educación vial.
Empezamos cunha actividade que se chama FOLIO XIRATORIO, na que en equipo tivemos que averiguar o nome dalgúns medios de transporte, traballando en equipo.
Hoy en EMAT trabajamos con las monedas y los billetes por primera vez. Los alumnos de primero de Educación Primaria estaban muy emocionados por ello como podéis ver en las fotografías que os dejamos en nuestro blog.
En esta sesión nos familiarizamos con todo el material en primer lugar y posteriormente, trabajamos las cantidades en céntimos y euros.
Hoy los compañeros y compañeras de 1º y 2º de Educación Primaria visitamos el Auditorio de Galicia, para asistir a una obra titulada "O neno de pau" en la que actuaba la Banda Municipal de Santiago de Compostela.
Disfrutamos mucho de la música en directo y el cuento en el que conseguimos liberar a un hada que se había quedado atrapada en un muñeco de palo.
Además, con este tipo de actividades aprendemos a comportarnos en otro tipo de situaciones y a salir del día a día al que estamos acostumbrados.
Os dejamos algunas fotos por aquí.